A befogadó szemléletű sportoktatás alapjait sajátíthatta el az a huszonnyolc szakember, akik az ország különböző pontjairól érkeztek Veszprémbe, hogy a Kozmutza Flóra Iskola diákjainak közreműködésével a gyakorlatban is kipróbálhassák a megszerzett tudásukat.
Mindez a Veszprém-Balaton Európa Sportrégiója programsorozat keretében a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem szakmai vezetésével megvalósult Inkluzív sportoktatói alapismeretek mikroképzésének köszönhetően jöhetett létre, amit azért hoztak létre, hogy a szakembereket felkészítse a többségi társadalom és a fogyatékossággal élők együttmozgását segítő programok szervezésére, lebonyolítására.
Miután a huszonnyolc hallgató a Testnevelési Egyetemen megszerezte az elméleti tudást, a gyakorlati, zárórész Veszprémben, a Pannon Egyetem sporttermében zajlott, ahová a Kozmutza Flóra Iskola diákjai is hivatalosak voltak, hogy közreműködjenek a feladatokban.
Sztojalovszky Gabriella, a képzés szakmai vezetője portálunknak elmondta, a tananyag három tömbben ölelte fel a pszichológiai és elméleti alapokat. A hallgatók specifikus tudást kaptak az autizmussal élők, a mozgássérültek és a szervátültetettek sportjának sajátosságairól, érintve a parasport területeit is.
A veszprémi foglalkozást Gabriella mellett kolléganője, Dr. Orbán-Sebestyén Kata, a TF Para Csoportjának vezetője irányította. Koncepciójuk lényege a kreativitás, a türelem és a rugalmasság volt. Ahogy Gabriella kifejtette, egy inkluzív sportfoglalkozáson az igényekhez és az adott helyzethez kell alkalmazkodni. Ha egy diák egy feladatot az eredeti formájában képtelen végrehajtani, az oktató azonnal módosít a szabályokon vagy a programon, biztosítva a közös részvételt.
A kurzusra egyébként túljelentkezés volt, így összesen huszonnyolc hallgató vehetett részt rajta, akik az ország legkülönbözőbb pontjairól érkeztek, szakmai hátterük pedig ugyancsak sokszínű volt, hiszen testnevelő tanárok, úszóedző, idősekkel foglalkozó tánctanár és cheerleader is képviseltette magát.
Bár a most zárult mikroképzés önmagában egyfajta ízelítőt nyújtott a fogyatékossággal élők sportjának világából, a szervezők bíznak benne, hogy a résztvevők motiváltak a folytatáshoz és a megszerzett alapok birtokában a jövőben a TF egyéves, szakirányú inkluzív sportoktatói képzésén bővítik tovább tudásukat.
